第1课《春》同步学习任务单(含答案)2026—2027学年统编版七年级上册.docxVIP

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  • 2026-08-07 发布于山东
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第1课《春》同步学习任务单(含答案)2026—2027学年统编版七年级上册.docx

第1课《春》同步学习任务单

【学习目标】

1.掌握本课字音、字形、重点词语,夯实基础;

2.梳理文章“盼春—绘春—赞春”结构,概括五幅春景图特点;

3.赏析重点词句、修辞、炼字与写景手法,学会规范品析写景句子;

4.体悟作者热爱自然、热爱生活、积极向上的思想情感。

【任务一:课前预习·基础闯关】

1.字音字形过关

(1)给词语注音

朗润(______)酝酿(______)卖弄(______)嘹亮(______)

抖擞(______)黄晕(______)稀疏(______)窠巢(______)

(2)根据拼音写汉字

lǎngrùn(______)yùnniàng(______)màinòng(______)

liáoliàng(______)dǒusǒu(______)xīshū(______)

2.词语释义积累(结合语境理解)

(1)酝酿:________________________________________

(2)卖弄:________________________________________

(3)抖擞:________________________________________

3.整体感知填空

(1)《春》的作者是__________,现代著名散文家、诗人。

(2)全文结构清晰,分为三部

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