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- 2026-08-07 发布于山东
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第1课《春》同步学习任务单
【学习目标】
1.掌握本课字音、字形、重点词语,夯实基础;
2.梳理文章“盼春—绘春—赞春”结构,概括五幅春景图特点;
3.赏析重点词句、修辞、炼字与写景手法,学会规范品析写景句子;
4.体悟作者热爱自然、热爱生活、积极向上的思想情感。
【任务一:课前预习·基础闯关】
1.字音字形过关
(1)给词语注音
朗润(______)酝酿(______)卖弄(______)嘹亮(______)
抖擞(______)黄晕(______)稀疏(______)窠巢(______)
(2)根据拼音写汉字
lǎngrùn(______)yùnniàng(______)màinòng(______)
liáoliàng(______)dǒusǒu(______)xīshū(______)
2.词语释义积累(结合语境理解)
(1)酝酿:________________________________________
(2)卖弄:________________________________________
(3)抖擞:________________________________________
3.整体感知填空
(1)《春》的作者是__________,现代著名散文家、诗人。
(2)全文结构清晰,分为三部
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