抵制谣言传播，真理手中牢牢，小学主题班会课件.pptxVIP

抵制谣言传播，真理手中牢牢，小学主题班会课件

CONTENTS01一、抵制谣言传播，真理手中牢牢02二、真理手中牢牢03三、真理手中牢牢04四、真理手中牢牢

PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长一、抵制谣言传播，真理手中牢牢

良好的班风是班级进步的基石1课堂上，小明看到同学在群里转发“老师今天要表扬他”，但老师并没有表扬他，这是谣言。2谣言像病毒一样传播，会让同学们产生误解，甚至影响学习和生活。3作为学生，我们要学会分辨谣言，不轻信、不传播，用事实说话。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.谣言的来源与危害

快乐课间，文明相伴1谣言有“不实”“夸张”“过时”等特征，比如“老师今天要发奖金”这种话，我们可通过老师平时的言行来判断。2若是同学之间互相传话，我们可主动问清楚，而不是盲目相信。3一旦发觉谣言，可告诉老师或家长，一起处理。总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！2.如何识别谣言

友爱互助·共同进步1我们可通过观察老师、同学的言行，来判断信息的真假。2在课堂上，我们可认真听讲，不随意传话，不传播未经证实的消息。3若遇到谣言，我们可用“事实说话”，用“冷静思