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运动休闲运动休闲大众体育2023年第11期

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论体育心理学在中小学体育教学中的应用现状及

优化对策分析

□顾雯霖

甘肃省白银市白银区银馨学校，甘肃白银730999

摘要：伴随我国教育教学改革的持续深入，体育学科也得到有效发展。体育课程的教学宗旨在于锻炼学

生的身体素质，也是基础教育体系的关键组成部分。基于此，本文通过探讨体育心理学运用于中小学体育教学

的作用，并分析影响体育教学的常见因素，结合中小学体育教育中体育心理学的应用现状，提出具有针对性的

优化对策，以期为中小学体育教学工作提供一定参考。

关键词：中小学体育教学；体育心理学；应用现状；策略

体育心理学是在近些年诞生的一门新课程，但是有关一些胆小担心的学生能逐渐战胜心理恐惧，敢于尝试；

体育心理学的研究工作早在20世纪开展。伴随相关研究而大胆的学生可以规范进行，也不会由于盲目行动而带

工作的持续深入，当前已