1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

基于语篇分析的高中英语写作教学行动研究.pdf

基于语篇分析的高中英语写作教学行动研究.pdf

    摘要

    摘要

    随着全面深化素质教育改革，高中英语教学愈加重视英语学科核心素养的培

    养。新课标要求学生关注语篇的结构特征、语言特点和衔接关系，并强调通过看、

    读、写结合及听、说、读、写结合等综合性语言活动提升语言理解与表达能力。

    然而，在当前高中英语写作课堂中，重语言点、轻篇章建构的问题仍较为普遍，

    学生写作中易出现结构松散、衔接手段单一等现象，制约其写作水平的发展。为

    探索基于语篇分析的高中英语写作教学的课堂实施路径并呈现教学实践

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >