小学三年级音乐《柳树姑娘》：基于大单元的旋律感知与创编体验式教学.docx

小学三年级音乐《柳树姑娘》：基于大单元的旋律感知与创编体验式教学

一、教学内容与背景

（一）【基础】课题来源与教材定位

本课是人音版小学音乐三年级下册第三单元“我们的朋友”中的一首唱歌综合课核心曲目-4-5。该单元以“人与自然”为人文主线，通过聆听和演唱描绘动物、植物的作品，引导学生感悟生命的美好，建立生态环保意识。《柳树姑娘》作为本单元唯一一首以植物为题材的多声部合唱入门作品，承担着从二年级简单的轮唱形式向三年级多声部和谐过渡的重要教学任务，是学生建立和声听觉、积累合唱经验的关键载体。

（二）【重要】教材内容深度解构

1.音乐本体分析：歌曲为F大调，3/4拍，采用二段体（AB）结构。A