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第二章教学原则【23特岗材料、23淮北小学材料】01教学原则的定义02主要的教学原则【20小学简答】0303
二、主要的教学原则方向性原则量力性原则循序渐进原则巩固性原则因材施教原则启发性原则伦理性原则理论联系实际原则直观性原则【口诀:方巩找阴凉,寻思理理直发】科学性与思想性相统一原则
二、主要的教学原则1.含义:从学生的实际出发,根据学生的个别差异2.贯彻要求:(1)要把握学生的特点,增强教学的针对性。(2)既要照顾学生的个别差异,又要面向全体学生。3.相关名言:(1)子曰:视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?/闻斯行诸/柴也愚;参也鲁;师也辟;由也喭。——孔子
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