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- 约9.52千字
- 约 16页
- 2026-08-07 发布于未知
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四升五暑期阅读(统编版)
考点06故事类阅读
◎阅读方法指南:
故事类文本包含童话、民间故事、寓言故事,情节完整、语言浅显,多用
拟人、夸张写法,结尾藏做人做事的道理,是小学基础阅读题型,阅读思路如
下。
1、划分故事四部分,梳理完整情节脉络。
划分开端(介绍角色、故事背景)、发展(矛盾出现)、高潮(冲突最激烈处)、
结局(故事收尾、角色归宿),梳理脉络后可以完整复述故事主要内容。
2、分析故事角色形象,提取鲜明性格特点。
童话、寓言角色善恶分明,从角色对话、行动、选择中提炼性格:善良、勇
敢、诚实、自私、懒惰等,分清正面角色与反面角色。
3、把握幻想、拟人、对比、夸张特色手法。
童话赋予花草、小动物人的思想与行为;民间故事用夸张放大人物本领;寓
言多用善恶角色对比,凸显故事想要传递的道理。
4、挖掘故事寓意,提炼文章核心启示。
寓言大多直接在结尾点明道理;童话、民间故事需要结合角色结局、事件经
过总结启示,主题围绕诚信、坚持、友善、珍惜时间等成长内容。
5、实用答题技巧。
(1)概括故事模板:主人公+经历了一件什么事+最后得到什么结果/教
训。
(2)谈阅读启示:先点明故事蕴含的道理,再结合校园、家庭生活举例说明
自己的感悟。
(3)评价故事角色:先用词语概括性格,再引用文中对应事例支撑观点。
◎典型训练文:
一、现代文阅读理解。(13分)
偷太阳
很久很久以前
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