高中数学教学中学生数学建模能力的培养策略论文.docx

高中数学教学中学生数学建模能力的培养策略论文

**摘要**

在高中数学教学中，培养学生的数学建模能力是提升其数学核心素养的关键环节。数学建模不仅能够帮助学生将抽象的数学知识应用于实际问题，还能增强其逻辑思维与问题解决能力。然而，当前高中数学教学在数学建模能力培养方面仍存在诸多挑战，如教学理念滞后、实践环节不足等。本文通过分析高中数学教学中数学建模能力培养的现状及问题，提出针对性的培养策略，旨在为教师提供实践参考，促进学生数学能力的全面发展。

**关键词**

高中数学；数学建模；能力培养；教学策略；核心素养

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###一、背景分析

数学建模能力是学生运用数学知识解决实际问题的核心能力，也是