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- 2026-08-07 发布于河北
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【新教材】译林版(三起)(2024)四年级上册英语Unit6
Weather教案
一、核心素养目标
1()语言能力:能听、说、读、写[weather][sunny]
[rainy][windy][cloudy][cold][hot]核心词汇,熟练运用
Howstheweather?!s…句型询问并描述气,能简单交流
气相关话题。
2()文化意识:了解不同地区常见气特征,学会根据气调
整出行,培养关注生活、适应环境的意识。
3()思维品质:通过观察气图片、对比气差异,梳理气
词汇逻辑,提升观察和简单表达逻辑能力。
4()学习能力:掌握气类单词记忆方法,主动参与课堂互
动,能结合日常气运用所学知识交流。
二、教学重难点
-()教学重点
1.掌握[weather][sunny][rainy][windy][cloudy]
[cold][hot]的发音、拼写及用法。
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