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离子反应教学设计

《离子反应》教学设计篇一

（第一课时）

一、教学目标

1、知识与技能目标

1（）让学生了解电解质和电解质、强弱电解质的概念。

2（）理解电解质导电与金属导电的区别

2、情感态度与价值观目标

（1）通过探究讨论活动激发学生的学习兴趣，提高学习质量。

2（）通过本节内容的学习，对于发展学生的科学素养起了常重要的作

用，是奠定高中阶段化学学习的重要基础。

二、教学重点、难点

电解质的概念、强弱电解质的概念

三、教学方法

讨论+探究

四、教学过程

（引入）物理学上，根据能否导电，物体分为导体和绝缘体，化学上，根

据在水溶液或熔融状态下能否导电，将化合物分为电解质和电解质，学习电

解质及其相互间反应的知识，对于认识物质及其变化具有十分重要的作用，我

们首先要了解什么是电解质的问题。讨（论