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22 古诗三首 精华版教案.pdfVIP

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  • 2026-08-07 发布于陕西
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22 古诗三首 精华版教案.pdf

    核心素养目标

    文化自信:增强学生对中华优秀传统文化的热爱之情,对经典诗歌的喜爱之情。

    语言运用:能有感情地朗读和背诵课文。

    思维能力:能理解诗句的意思,感受诗句表现的精神品格。

    审美创造:通过对诗歌的学习,引导学生积累经典诗歌,感受诗歌表现的精神品格,感受诗歌

    的魅力。

    课前解析

    关注古诗:《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表达了诗人与友人的离情别意,以及诗人洁身自

    好的志向和品格。前两句写景,景

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