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- 2026-08-08 发布于山东
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人工智能通识课教学设计
课程名称:
人工智能通识课
授课年级:
大二各年级
授课学期:
2026-2027学年第1学期
教师姓名:
任课教师
专业类别:
理工科(非计算机类)
上课地点:
多媒体教室
总学时:
48学时(理论16+实验32)
使用教材:
人工智能导论
日期:
2026年09月
教案正文
课题名称
第5章人工神经网络
计划学时
3学时
内容分析
本章是进入深度学习世界的关键桥梁,从传统ML的困境出发,引出ANN数据驱动的全新范式。
内容涵盖传统手工特征设计的局限性、ANN的核心思想与端到端特征学习、
发展简史(从M-P模型到图灵奖)、生物神经元到人工神经元的数学映射、
三大激活函数(Sigmoid/Tanh/ReLU)对比、MLP层次化特征学习(从边缘到语义)、
数据预处理、前向传播→损失函数→反向传播→梯度下降的完整训练闭环,以及过拟合对策。
全章以手写数字识别为贯穿线索,帮助学生理解ANN如何实现从错误中学习。
思政融入
通过规则驱动→数据驱动的范式变革对比,培养学生的创新思维与科学方法论;
通过生物神经元到人工神经元的跨学科映射,展现从自然汲取灵感的智慧;
通过ANN发展史(三次寒冬后仍有突破),传递科技探索永不言弃的精神力量。
一、教学目标及基本要求
【知识目标】
·理解人工神经网络的核心思想——数据驱动、端到端特征学习,及其与传统规则驱动机器学习的本
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