2026-2027学年统编版语文七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》课件（共57张ppt）.pptxVIP

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第一类，讽刺丑恶现象。;《狗·猫·鼠》;《二十四孝图》;《父亲的病》;《阿长与山海经》;《藤野先生》;《范爱农》;《五猖会》;《无常》;《从百草园到三味书屋》;《琐记》;;;;;;;;;;;;;肆;;;;;主要艺术特点：

1．人物描写方法多样。（1）通过外貌表现人物。如写寿镜吾老先生，“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜”。另外，鲁迅还善于通过眼睛写人，如范爱农“眼球白多黑少，看人总像在蔑视”；孔乙己“他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提”，寥寥数笔，将人物形象刻画得生动传神。2017

（2）通过动作描写人物。如寿镜吾老先生“他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去”寥寥几笔，一个可爱的“宿儒”形象跃然纸上；如长妈妈“最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖”，表现出长妈妈喜欢“切切察察”的形象。

;（3）通过语言刻画人物。如藤野先生“我的讲义，你能抄下来么”，表现出藤野先生对鲁迅学习的关心；阿长“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜”，表现出阿长对美好生活的追求和向往，同时也反映了阿长守旧的一面。

2．摄取生活中的小细节，以小见大。作品写的虽然大多是个人生活，但也从一个独特的角度凸显了当时中国的社会