新北师大版高二数学高效培优(选择性必修第一册)第1章：专题2.5直线与圆全章复习(培优讲义)(原卷版+解析).docxVIP

专题2.5直线与圆全章复习

教学目标

1.通过复习理顺本章重点知识，如直线方程、圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系.

2.能综合应用本章知识解决综合性强的问题.

教学重难点

1.重点

(1)直线方程的综合；

(2)圆的相关知识的综合.

2.难点

(1)直线中的对称问题

(2)利用韦达定理解决直线与圆的相交问题.

一、构建知识网络

二、回顾重点知识

1．直线的倾斜角与斜率

(1)直线的倾斜角α的范围是[0°，180°)．(2)k＝eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(tanα，α≠90°，,不存在，α＝90°.))

(3)斜率的求法：①依据直线方程；②依据倾斜角；③依据两点的坐标．

2．两条直线平行与垂直的判定——斜率法

两条直

线平行

对于两条不重合的直线l1，l2，若其斜率分别为k1，k2，则有l1∥l2?k1＝k2.

当直线l1，l2不重合且斜率都不存在时，l1∥l2

两条直

线垂直

如果两条直线l1，l2的斜率存在，设为k1，k2，则有l1⊥l2?k1·k2＝－1.

当其中一条直线的斜率不存在，而另一条直线的斜率为0时，l1⊥l2

3.直线方程的五种形式

形式

几何条件

方程

适用范围

点斜式

过一点(x0，y0)，斜率k

y－y0＝k(x－x0)

与x轴不垂直的直线

斜截式

纵截距b，斜率k

y＝kx＋b

与x轴不垂直的直线

两点式

过两点(x1，