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小学道德与法治新部编版四年级上册第三单元第8课 别让它抢走太多教案（2026秋）.pdf

小学道德与法治新部编版四年级上册第三单元第8课 别让它抢走太多教案（2026秋）.pdf

    第8课别让它抢走太多

    【教材分析】

    本课是单元过渡课，承接第7课信息社会的优势认知，聚焦信息技术、电子产品、网络媒介

    带来的负面影响，实现认知的辩证统一。教材围绕“媒介依赖”核心问题，通过沉迷电视、手机、

    网络游戏的生活案例，展现过度使用电子产品抢走学生时间、健康、亲情、学习精力的危害，引

    导学生正视信息工具的双面性。教材置情景辨析、生活反思、方法探究等活动，指导学生学会

    节制使用媒介，摆脱媒介依赖，合理分配生活时间，为下一课规范网络安全文明行为做好铺垫。

    【学情分析】

    四年

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