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幼儿园小班安全工作计划总结

本学期小班安全工作严格按照期初制定的安全工作计划推进，围绕3-4岁幼儿身心发展特点与刚入园的适应规律，将“预防为主、防治结合”的安全方针落实到一日生活的每个环节，完成了期初设定的全部安全工作目标，全学期未发生重大安全责任事故，轻微磕碰发生率较上一届小班下降12%，幼儿安全防护意识初步建立，家园安全协作机制运转顺畅。

期初制定安全工作计划时，我们充分结合小班新生入园的实际特点明确核心目标：小班幼儿刚从家庭进入集体生活，对危险的认知几乎为零，自我控制能力差，自我保护意识极度薄弱，大部分幼儿没有集体生活的安全经验，很容易发生误食、划伤、磕碰、走丢等安全问题，因此本学期安全工作的核心目标设定为三点，一是建立覆盖班级全环境、全环节的安全隐患排查整改机制，从硬件层面消除各类可见与潜在的安全风险；二是通过生活化、游戏化的渗透教育，帮助幼儿建立初步的危险认知，掌握符合年龄特点的基础自我保护技能，养成良好的安全行为习惯；三是搭建透明、联动的家园安全共育平台，统一家园双方的安全防护标准，消除家园衔接过程中的安全盲区，共同保障幼儿的健康成长。围绕这三个核心目标，我们细化了24项具体工作任务，明确了主班、配班、保育员三方的安全职责，做到人人管安全、处处讲安全，每个环节都有安全责任人，确保计划落到实处。

在环境安全隐患排查与管控方面，我们严格落实计划中“每日排查、每周全检、随时整