2026年辽教版小学三年级英语上册Unit2《Goodafternoon》通用教案.docxVIP

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  • 2026-08-08 发布于山东
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2026年辽教版小学三年级英语上册Unit2《Goodafternoon》通用教案.docx

2026年辽教版小学三年级英语上册Unit2《Goodafternoon》通用教案

一、教材分析

(一)单元整体定位

1.本课时为2026年辽教版小学三年级英语上册Unit2《Goodafternoon》第1课时内容,是新课标“人与社会-校园日常交际”主题链的核心组成部分,承接Unit1《Hello》中上午问候、初次见面自我介绍的基础内容,延伸覆盖午后、傍晚两大日常交际场景,完全符合义务教育英语课程2022版(2026落地实施细则)一级学段(3-4年级)“能在熟悉的日常场景中用简单英语完成基本交际”的能力要求。

(1)辽教版本单元嵌入了大量辽宁本土专属场景元素:午后沈阳故宫研学实践的师生互动、大连海滨课后延时活动的同伴问候、校园开放日学生给来访外宾介绍任课教师等本土原创配图,跳出通用版教材的同质化内容,既符合辽宁本地学生的生活经验,也同步渗透地域文化认同,语篇总词汇量控制在45词以内,适配三年级上册学生的入门级输入负荷,不会造成学习负担。

(二)本课内容组成

1.本课时核心学习要素包含6个课标要求的三会核心词汇:afternoon、evening、Mr、Ms、student、teacher,2组核心功能句型:“Goodafternoon.”“Goodevening.”,以及“Thisis+称谓”的人物介绍基础表达,配套辽教社专属原生配音音频采用每秒110词的慢速标准

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