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- 2026-08-10 发布于江西
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第23期江苏科技信息No23
2024年12月JiangsuScienceandTechnologyInformationDecemberꎬ2024
国外现代学徒制职业教育人才培养
典型模式分析与启示
卫佩行
(江苏农林职业技术学院风景园林学院ꎬ江苏句容212400)
摘要:现代学徒制是职业教育发达国家普遍采用的一种人才培养模式ꎬ是提升职业教育人才培养质量
的有效路径之一ꎬ拥有丰富的理论和实践基础ꎬ对我国职业教育改革有重要的借鉴价值ꎮ职业教育发
达国家如德国、英国、澳大利亚、美国和加拿大等各自结合其国情实施了形态不一的现代学徒制人才
培养模式ꎮ文章对其进行了总结与分析ꎬ并结合我国国情提出了若干思考和建议ꎬ以期为现代学徒制
人才培养模式在国内的顺利开展提供参考ꎮ
关键词:国外ꎻ现代学徒制ꎻ职业教育ꎻ人才培养模式ꎻ双元制
中图分类号:G718文献标
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