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- 2026-08-10 发布于江西
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DOI:10.3969/j.issn.1672-7991.2023.02.016
我国研究生课程教学建设的历史
回顾、发展特点与未来趋势
魏庆义
(厦门大学教育研究院ꎬ福建厦门361005)
摘要:对时代背景、国家政策以及研究生课程教学实践进行考察分析发现ꎬ我国研究生课程教学建设经历了
建国初期的初步探索、现代化建设时期的恢复与重建、社会主义市场经济建设下的适应与提高、新世纪面向创
新能力培养的质量提升以及近年来服务需求、提高质量五个阶段ꎮ我国研究生课程教学的价值导向从注重培
养基础知识和基本能力转向重视研究生创新能力发展ꎻ实践探索呈现出课程建设与教学模式的现代化ꎻ发展
动力上经历了从政府刚性管理到研究生教育内部培养单位责任强化的动力转换ꎮ未来ꎬ我国研究生课程教学
可能呈现出更加重视“以学为中心”ꎬ加强研究生课程教学的理论建设的发展趋势ꎮ
关键词:研究生ꎻ课程教学ꎻ历史进程ꎻ演进动力ꎻ发展方向
中图分类号:G643文献标识码:A文章编号
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