第二单元 圆(大单元教学解读)数学北师大版六年级上册2026秋.pdf

第二单元 圆(大单元教学解读)数学北师大版六年级上册2026秋.pdf

第二单元圆大单元教学解读

一、链接课标

(一)本单元的核心素养表现为:空间观念、几何直观、运算能力、推理意识、应用意识、创新

意识。

1.空间观念在本单元的具体表现为:

能认识圆的基本特征(圆心、半径、直径),理解圆的轴对称性(无数条对称轴)和旋转对称性

;通过对折圆片找圆心、把圆分成若干等份拼成近似长方形/三角形,感知图形转化的过程,建

立圆与其他图形的空间联系。

2.几何直观在本单元的具体表现为:

用圆的图形解释生活现象(如车轮为什么是圆的);解决实际问题时(如羊吃草、半圆形鸡舍)

,能画出示意图帮助理解;观察正多边

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