初中七年级英语Unit 8 Section A 2a~2e“故事山·寓言评”跨学科叙事赏析与思辨表达导学案.docx

初中七年级英语Unit8SectionA2a~2e“故事山·寓言评”跨学科叙事赏析与思辨表达导学案

一、单元定位与大概念锚点

本导学案对应人教版七年级下册Unit8OnceuponaTimeSectionA2a~2e。基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》及2024年人教版新教材编排逻辑，确定该课时在单元中的战略坐标：单元主题为“故事的力量——连接过去与未来的桥梁”，SectionA2a~2e处于单元第二至第三课时，是学生从1a~1e的听说输入与故事感知，向阅读赏析、情节解构、语言聚焦、寓意思辨过渡的核心枢纽。该部分以寓言故事为载体，以听力文本与对话文本双线并