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2026教师自查自评报告(3篇)

第一篇

2026年春季学期教学工作收尾后，我严格对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》《义务教育课程方案（2022年版）》及学校2026年度教师考核评价细则，从思想政治素养、教育教学履职、师德师风践行、专业成长发展、家校协同育人五个维度开展全流程、全覆盖自查自评，现将具体情况梳理如下。

一、思想政治素养自查

本学期我累计参加学校组织的习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习12次，其中线下集中研讨8次，线上学习平台完成学时47小时，撰写学习心得3篇共计1.2万字，主动参与学校组织的“思政元素融入学科教学”主题教研2次，公开教学中2次获评“思政融合优秀