高考化学一轮复习 同步课件 大单元二　第六章　第23讲　常见气体的实验室制备、净化和收集（浙江版）.pptxVIP

;1.了解常见气体的制备原理、装置及改进。

2.能根据气体的性质及制备原理设计实验流程。;1.常见气体制备发生装置

依据制备气体所需的反应物状态和反应条件，可将发生装置分为三类：

(1)固体+固体气体;(2)固体+液体(或液体+液体)气体;(3)固体+液体(不加热)―→气体;根据试剂和反应条件选择合适的装置制取中学化学中常见的气体。;制取气体;2.气体的除杂方法

(1)除杂试剂选择的依据：主体气体和杂质气体性质上的差异，如溶解性、酸碱性、氧化性、还原性。

除杂原则：①不损失主体气体；②不引入新的杂质气体；③在密闭装置内进行；④先除易除的杂质气体。

(2)气体净化装置;选择合适的试剂和装置除去下列气体中的杂质。;3.气体的收集方法;4.尾气处理装置;1.判断下列装置或操作能否达到实验目的，能达到目的的打“√”，不能的打“×”。;;2.判断下列气体的吸收或收集方法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。;;;电石与饱和NaCl溶液反应制备乙炔，乙炔可与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应而使酸性KMnO4溶液褪色，A不符合题意；

Na2SO3固体与70%的浓H2SO4反应制备SO2，SO2可与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应而使酸性KMnO4溶液褪色，B不符合题意；

大理石与稀HCl反应制备CO2，CO2不能使酸性KMnO4溶液褪色，C符合题意；

Al2S