高考化学一轮复习 同步课件 大单元六　第十六章　第65讲　以定量测定为主的综合实验（广东版）.pptxVIP

;1.了解定量测定的常用方法，能从定性与定量结合上收集证据，能通过定性分析和定量计算推出合理的结论。

2.建立解答物质检测类综合实验题的思维模型。;课时精练;重量分析法;1.气体质量测量法

将生成的气体通入足量的吸收剂中，通过称量实验前后吸收剂的质量，求得所吸收气体的质量，然后进行相关计算。

“通入N2”的原因：

答题模板：①实验前通N2：排尽装置中的空气，防止O2、H2O等干扰实验(如：O2氧化某物质、H2O使某物质水解)；②实验后通N2：将产生的某气体全部赶到后续装置；③实验中通N2：稀释某种气体或防止某物质被氧化(如生产白磷过程中在高纯N2保护下进行)。;2.热重分析法

将固体试样进行加热，随着温度的升高，剩余固体的质量逐渐减少，在热重曲线上常以失重率或剩余固体百分率等物理量体现出来，结合热重曲线进行剩余固体成分的推测。

3.沉淀测量法

将某种成分转化为沉淀，然后称量纯净、干燥的沉淀的质量，再进行相关计算。;?;?;?;(5)下列操作中，会导致结晶水数目测定值偏高的是(填标号)。

①胆矾未充分干燥

②坩埚未置于干燥器中冷却

③加热时有少量胆矾迸溅出来;?;;气体体积测量法;方法;方法;(2024·肇庆一模)某小组利用如图所示装置制备84消毒液，并进一步探究相关物质的反应原理以及测定产品中游离碱的含量。

已知：温度高于40℃时，Cl2会与NaOH反应生成NaClO3。;