《民为贵》说课稿实用教学参考.pdfVIP

《民为贵》说课稿

讲解要注重结合实例让学生更好地理解和掌握在引导学生理解孟子民本思想的现实意义时要鼓励学生积极思考大胆发言培养他们的思维能力和社会责任感同时要加强课堂互动营造活跃的课堂氛围提高学生的学习积极性通过不断反思和改进教学让学生在学习民为贵这篇课文的

一、教材版本及内容

今天要说课的内容是人教版高中语文选修先秦诸子选读中的《民为

贵》。这篇课文节选自《孟子·尽心下》，包含了五则内容，从不同角

度阐述了孟子的“民本思想”。比如第一则鲜明地提出了“民为贵，社稷

次之，君为轻”这一著名论断；第二则通过与齐宣王的对话，犀利地指

出残暴无道、众叛亲离的独夫，人人得而诛之；第三则表明不践行仁

政，就会有丧失天下的隐忧与耻辱，甚至陷入被诛杀逃亡的境地，与

“民为贵”思想紧密相连；第四则提出“天视自我民视，天听自我民听”，

现了孟子怎样的民本思想即上天的视听实际上是基于民众的视听让学生思考在现代社会中如何从这一思想出发保障人民的知情权参与权等权利第五则分析善政得民财善教得民心的观点讨论善政和善教分别什么它们对国家治理和人民生活有怎样的影响联系当前社会的教育政策

强调了民心的重要性；第五则指出善政得民财，善教得民心。

二、教学目标