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- 2026-08-08 发布于北京
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《长方体和正方体（5）》教学案2
教学内容：
苏教版义务教育第10~11页例6、例7、“试一试”和“练一练”，第14页练习三
第1~4题。
教学目标：
1、学生通过操作活动，初步认识体积和容积的意义。
2、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，发展空间观念和数学思考。
3、使学生进一步激发学生探究立体图形的。
教学重点：
通过操作活动，初步认识体积和容积的意义。
教学难点：
理积的意义。
《长方体和正方体（5）》教学案2
教学内容：
苏教版义务教育第10~11页例6、例7、“试一试”和“练一练”，第14页练习三
第1~4题。
教学目标：
1、学生通过操作活动，初步认识体积和容积的意义。
2、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，发展空间观念和数学思考。
3、使学生进一步激发学生探究立体图形的。
教学重点：
通过操作活动，初步认识体积和容积的意义。
教学难点：
理积的意义。
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