五年级下22《手指》第一课时教学设计.pdf

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五年级下22《手指》第一课时

而胖头大而肥构造简单人家有两个关节他只有一个你看作者用了矮而胖头大而肥构造简单这些词把大拇指的样子写得多么形象啊咱们闭上眼睛想一想是不是能在脑海里浮现出大拇指那憨厚可爱的模样再看食指食指的姿态可不如其他三指窈窕都是直直落落的强硬的曲线他的工

一、趣味导入,引出手指

同学们,今天咱们来玩个小游戏。老师说一个身体部位,你们迅速

用手指出它。准备好了吗?眼睛!(同学们纷纷指向眼睛)鼻子!

(大家又指向鼻子)那接下来,我说“手指”!(同学们都举起手,晃

动着手指)

手指啊,可是我们身体上特

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