信息加工理论视角下计算机辅助认知训练对脑卒中后认知障碍的作用探究.docxVIP

信息加工理论视角下计算机辅助认知训练对脑卒中后认知障碍的作用探究

一、引言

1.1研究背景

脑卒中，作为一种急性脑血管疾病，具有高发病率、高致残率和高死亡率的特点，严重威胁着人类的健康。据世界卫生组织（WHO）统计，全球每6秒钟就有一人死于卒中，每6秒钟就有一人因卒中而永久残疾。在中国，脑卒中同样是导致居民死亡和残疾的首要病因。随着医疗技术的不断进步，脑卒中患者的生存率有所提高，但与此同时，脑卒中后认知障碍（Post-StrokeCognitiveImpairment，PSCI）的问题也日益凸显。

PSCI是指在脑卒中后发生的各种类型和程度的认知障碍，涵盖了从轻度认知障碍到痴呆的一系列综合征，是血管性认知障碍的重要组成部分。研究数据显示，脑卒中幸存者中，约50%-75%会出现认知功能障碍，其中34%的中度及重度认知障碍患者可能演变为痴呆伴抑郁症。PSCI的临床表现丰富多样，主要包括定向力障碍，患者可能对时间、地点和人物的认知出现偏差，如无法准确判断当前的日期、身处的位置，甚至不认识熟悉的家人和朋友；注意力障碍，难以集中精力完成一项任务，容易被外界因素干扰；记忆力障碍，近期记忆和远期记忆都可能受到影响，表现为忘记刚刚发生的事情，或者对过去的经历记忆模糊；执行功能障碍，在计划、组织、决策和解决问题等方面存在困难，例如无法安排一次简单的家庭聚会；感知觉障