原创力文档第2节人体的激素调节（教学设计）
年级九年级学科科学教师
课题第2节人体的激素调节
科学观念：了解人体各类内分泌腺，知晓激素调控人体生命稳态的作用。
教学
科学思维：分析班廷对照实验，推理血糖、体温负反馈调节完整过程。
目标
态度责任：铭记人工合成结晶牛胰岛素成就，树立严谨科学探究意识。
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