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- 2026-08-08 发布于广西
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2026年秋季学期四川省普通高中美术学科
美育评价导向教学计划
一、计划制定依据
(一)政策导向要求
2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学
校美育工作的意见》,明确提出要把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿
学校教育各学段,建立健全学生美育评价体系。四川省教育厅结合本省高中教育实
际,先后出台《四川省普通高中美育工作实施细则》《四川省普通高中学业水平考
试美术学科考试说明》,要求高中美术教学必须以立德树人为根本任务,以提升学
生审美素养、培育学生家国情怀、创新精神和实践能力为核心目标,构建“教-学-
评”一体化的教学体系,突出美育评价对日常教学的引导作用,改变以往“重知识、
轻素养,重结果、轻过程”的教学误区。2025年四川省进一步调整高中美育评价
机制,将美术学科日常学习评价纳入学生综合素质档案,作为普通高中毕业和高校
招生录取的重要参考,其中过程性评价占比60%,终结性评价占比40%,明确要
求日常教学必须紧扣评价指标设计教学活动,保障美育教学落地见效。本教学计划
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严格遵循国家及四川省各项美育政策要求,结合2026年秋季学期高中教学安排制
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