7.3 餐桌上的百分数课件 北师大版数学六年级上册.pptx

北师大版数学六年级（上）百分数的认识与应用（一）第3节餐桌上的百分数七

学习目标1.能熟练进行百分数与小数、分数的互化；能根据扇形统计图中的百分数信息，解决求一个数的百分之几是多少的实际问题。2.通过观察扇形统计图、对比分析等活动，经历百分数应用的探究过程，提升数据分析和运算能力。3.感受百分数在生活中的广泛应用，体会数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。

【重点】掌握百分数与小数、分数的互化方法；解决“求一个数的百分之几是多少”的实际问题。【难点】理解扇形统计图中百分数的含义，结合实际情境准确运用百分数进行计算。

新知探究下面是笑笑从网上找到的1952年和2017年餐桌上的食物信