高中化学教学中科学探究能力培养与学生核心素养发展的实证研究论文.docx

高中化学教学中科学探究能力培养与学生核心素养发展的实证研究论文

**摘要**

在高中化学教学中，科学探究能力的培养与学生核心素养的发展密切相关。本文通过实证研究，探讨科学探究能力培养的有效路径，分析其对学生核心素养的影响机制，并提出针对性教学策略。研究发现，科学探究能力的提升能够显著增强学生的自主学习能力、创新思维和问题解决能力，进而促进其核心素养的全面发展。基于此，本文提出优化实验教学设计、强化问题导向教学、构建探究式学习环境等建议，为高中化学教学提供实践参考。

**关键词**

高中化学；科学探究能力；核心素养；实证研究；教学策略

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**一、背景分析**

化学作为一门以实验为基础的自然