湘艺版一年级上册《唱歌·游戏》趣味唱游融合课教学设计.docx

湘艺版一年级上册《唱歌·游戏》趣味唱游融合课教学设计

一、指导思想与理论依据

（一）【核心纲领】指导思想

本教学设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度贯彻其“以美育人”、“以学生发展为本”的核心理念。课程牢牢把握一年级“唱游·音乐”的学段特质，将“趣味化”、“游戏化”、“情境化”作为教学活动的组织主线。旨在打破传统单一技能训练的桎梏，通过聆听、歌唱、律动、表演、创编等综合性的音乐实践活动，引导学生在“玩中学”、“乐中学”，在丰富的情感体验中建立对音乐的兴趣，逐步积累感性经验，发展音乐听觉能力、表现能力和创造能力，最终实现审美感知、艺术表现、创意实践与文化理