中小学心理健康教育教案:性别认同与多元尊重.pdf

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中小学心理健康教育教案

中小学心理健康教育教案:性别认同与多元尊重

——基于性别光谱模型的课堂设计

适用学段初中7-9年级

课时安排1课时(40-45分钟)

课程类型心理活动

所属模块青春期教育

核心理论性别光谱模型

关键词性别认同、尊重、包容

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