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中小学心理健康教育教案：与祖辈的跨代对话.pdf

中小学心理健康教育教案：与祖辈的跨代对话.pdf

    中小学心理健康教育教案

    中小学心理健康教育教案：与祖辈的跨代对话

    ——基于代际传递理论的课堂设计

    适用学段小学3-5年级

    课时安排1课时（40-45分钟）

    课程类型心理活动课

    所属模块家庭关系

    核心理论代际传递理论

    关键词跨代、理解、

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