3.2 整式的加减（知识点梳理（培优讲义））2026--2027学年北师大版七年级数学上册.docxVIP

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3.2整式的加减

2026—2027学年北师大版七年级数学上册

??教材版本：北师大版七年级数学上册·第3章《整式及其加减》·3.2整式的加减

??核心内容：单项式与多项式→同类项与合并同类项→去括号法则→整式的加减与化简求值。

??适用对象：暑期预习升入七年级的学生；建议分3天完成，每天35—45分钟。

一、学习导航

（一）学习目标

理解单项式及其系数、次数的概念，能准确说出一个单项式的系数与次数。

理解多项式的项、常数项与次数，能说出一个多项式是几次几项式，并知道整式的含义。

理解同类项的概念，掌握合并同类项法则并能熟练计算。

掌握去括号法则，能正确处理括号前是“-”号以及括号前带系数的情形。

能按“先去括号、再合并同类项”的顺序进行整式加减，会先化简再求值。

（二）前置知识诊断（自查5题）

请独立完成以下5道题，检验你是否具备学习本节的前置知识。全部答对可跳过，有错误请先复习对应旧知。

题号

题干

选项

答案

对应旧知

1

当x=-1时，代数式2x+3的值是

A.1B.5C.-1D.-5

A

求代数式的值

2

计算-(-5)的结果是

A.-5B.5C.0D.±5

B

相反数

3

用乘法分配律展开-2(x+3)得

A.-2x+3B.