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高中语文（盲校·低视力版）高二选择性必修中册《五代史伶官传序》全景式知识清单

【基础】第一层级：语言建构与积累——文言基石全攻略

【核心概念】本文是北宋文学家欧阳修所著史论《五代史·伶官传》的序言。“伶官”指古代宫廷中授有官职的表演艺人。“序”作为一种文体，在此旨在借为《伶官传》作序之机，通过评述后唐庄宗李存勖宠幸伶人而致身死国灭的史实，来阐发国家盛衰兴亡在于“人事”的深刻道理。

一、字音与诵读：正音明义，因声求气【基础】

准确的诵读是理解文言文的前提，尤其对于低视力学生，通过听觉和触摸（盲文）建立语感至关重要。请注意以下易错字音：

【重要】盛衰之理（shèng，兴旺）；盛以锦囊（chéng，动词，装入）；契丹（qǐ，古代民族名）；伶官（líng，古代乐官）；勖（xù，勉励）；雠（chóu，同“仇”，仇敌）；俳优（pái，古代指演滑稽戏的艺人）；徇（xùn，示众）；縻（mí，束缚）。

诵读时，要注意体会文章开篇“呜呼”一词所蕴含的深沉感慨，以及后文叙事与议论交错而形成的抑扬顿挫的节奏感。

二、核心文言词汇梳理【高频考点】

（一）重点实词（一词多义与语境义）

1.【盛】★

“盛衰之理”（shèng，形容词，兴旺，与“衰”相对）。

“盛以锦囊”（chéng，动词，把东西放入器物中）。

“其意气之盛”（shèng，形容词，旺盛，高昂）。

2.【原】

“原庄宗之所以得天下”（动词，推究