本科护理学《成人护理学》中全膝关节置换术围手术期高级护理实践教学设计.docx

本科护理学《成人护理学》中全膝关节置换术围手术期高级护理实践教学设计

??一、教学指导思想与理论依据

??本教学设计秉持“以学生为中心、以能力为导向、以循证为基石”的核心理念，深度融合成果导向教育（Outcome-BasedEducation,OBE）、情境学习理论以及建构主义学习观。在护理学本科高年级阶段，学生已具备基本医学与护理学知识，教学重点应从知识传授转向高阶临床思维与复杂情境下实践能力的锻造。全膝关节置换术（TotalKneeArthroplasty,TKA）患者的护理，涵盖了老年医学、骨科学、康复医学、疼痛管理、营养学、心理学等多学科知识，是培养护理本科生综合应用能力、