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基于初中生视角的端午节文化传承教育实践研究论文

**摘要**

端午文化作为中华优秀传统文化的典型代表，承载着丰富的历史内涵与民族情感。然而，在现代化进程与多元文化冲击下，初中生对端午文化的认知与认同逐渐淡化，传承面临困境。本研究立足初中生视角，通过实践探索构建文化传承教育路径，以增强文化自信，推动传统节日的活态传承。研究发现，情境体验、互动参与和情感共鸣是关键要素，为教育实践提供参考。

**关键词**

端午文化；初中生；传承教育；实践研究；文化认同

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**一、引言与背景**

端午文化，源远流长，它不仅是一个节日，更是一段流淌在血脉中的文化记忆。当粽叶的清香、龙舟的激荡渐渐淡出校园的日常，