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各族同心参与志愿服务班会教案

一、班会背景

当前我国已进入以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新阶段，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是学校民族团结进步教育的核心任务。志愿服务作为新时代群众性精神文明创建的重要载体，是促进各民族交往交流交融的天然平台。根据教育部《中小学民族团结进步教育指导纲要》要求，需将民族团结教育融入学校教育教学全过程，融入各类主题教育活动中。民政部2023年发布的《全国志愿服务事业发展统计公报》显示，截至2023年底，全国注册志愿者人数达到2.32亿人，其中少数民族注册志愿者占比达到8.47%，与第七次全国人口普查中少数民族人口占全国总人口8.89