2026-2027学年北师大版数学七年级上册《数轴》导学案.pdfVIP

2.1.2数轴导学案

【学习目标】通过类比认识数轴,会用数轴上的点表示有理数.

【学习重难点】利用数轴比较有理数的大.

【导学过程】

一、知识回顾

1.为了表示一对具有相反意义的量，我们可以用―数和—数来表示。

2.有理数按符号分类可以分为：一、—、一.

3.有理数按定义分类可以分为：—、—.

二、探究新知

1.如图1,温度计上显示的温度①_℃、②_℃、③温度计上的

刻度有什么特点？.

2.某公园入口在一条东西向的马路上，公园入口东5m和7.5m处分

别有一棵杨树和一个安仝警示牌，公园入口西3m和5.5m处分别是售票处和非机动车停放处，试以公园入

口为基准画图表示这•情境.

3.由上述两问题得到什么启发？你能用一条直线上的点表示有理数吗？

4.画一条水平直线，在直线上取一点表示0