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中小学教师师德师风建设考核评价办法

第一章总则

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面加强新时代教师队伍建设，坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》以及教育部关于加强和改进新时代师德师风建设的意见精神，结合本校实际，特制定本办法。

本办法旨在通过科学、规范、公正的考核评价机制，引导广大教师自觉践行“四有”好老师标准，当好学生引路人，在全校营造风清气正的育人环境。考核评价坚持立德树人根本任务，以爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学为核心内容，遵循实事求是、客观公正、民主公开、注重实效的原则，将师德师风建设贯穿于教育教学全过程。

本办法适用于全校在编在岗教职工及所有聘用人员。师德师风考核结果是教师年度考核、职称评聘、评优评先、绩效工资发放等工作的首要依据和必要前提。学校成立师德师风建设考核评价工作领导小组，由校长任组长，党支部书记任副组长，成员包括副校长、中层干部及教师代表。领导小组下设办公室，负责考核工作的日常组织、协调、监督及档案管理。

第二章考核内容与核心指标

师德师风考核内容主要包括政治方向、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等七个维度。考核采取定性