高中语文：惠子相梁公开课用课件.ppt

庄子：名周(约公元前369年-约前286年)战国时哲学家,散文家,宋国蒙人。庄子早年做过小官，但没多久就归隐、当了隐士，用一生的大部分时间从事讲学和著述。庄周一生贫困，他身居陋巷，常向人借粮，自织草鞋，穿粗布衣和破鞋子，甘愿闲居独处。他继承并发扬了老子思想，和老子同是道家学派的代表人物，世称老庄。道家学派代表人物庄子《庄子》《庄子》共33篇。想像力很强，文笔变化多端，具有浓厚的浪漫主义色彩，并采用寓言故事形式，富有幽默讽刺的意味，对后世文学语言有很大影响。其超常的想象和变幻莫测的寓言故事，构成了庄子特有的奇特的形象世界。惠子：惠施（公元前390年---公元前317年），宋国人，战国时期政治家、辩论家和哲学家，他是合纵抗秦的最主要的组织人和支持者。作为合纵的组织人，他在当时各个国家里都享有很高的声誉。惠施的著作没有能够流传下来，因此他的哲学思想只有通过其他人的转述而为后人所知，其中最主要的是他的朋友庄子的著作中提到他的思想。他主张广泛地分析世界上的事物来从中总结出世界的规律。学习目标：1、积累常用文言词语。2、分析人物形象。3、把握课文大意，理解故事的寓意。4、感受庄子的思想态度，并从中悟出道理。一、初读课文（注意字音和停顿）惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三