高中英语教学中的大数据分析及个性化学习路径探究论文.docx

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高中英语教学中的大数据分析及个性化学习路径探究论文

**摘要**

在全球化教育背景下,高中英语教学面临个性化需求与资源分配的双重挑战。大数据分析技术的引入为破解这一困境提供了新思路,通过数据挖掘与智能算法,教师能够精准把握学生学习特征,构建个性化学习路径。本文结合教学实践,探讨大数据分析在高中英语教学中的应用价值,分析其如何优化教学策略、提升学习效率,并提出个性化学习路径的设计框架。研究表明,数据驱动的教学模式不仅能增强学生的语言能力,还能培养其自主学习意识,为教育公平与质量提升提供有力支撑。

**关键词**

高中英语;大数据分析;个性化学习;教学路径;教育公平

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**一、引言与背景**

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