闽教版小学英语五年级上册Unit 1 Part B精品教案.docxVIP

闽教版小学英语五年级上册Unit1PartB精品教案

一、教学内容分析

????本课内容隶属于“人与社会”主题范畴下的“人际交往”子主题，是Unit1“MeetingNewFriends”的延续与深化。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养维度审视，本PartB不仅是A部分基础问候与介绍的简单复现，更是语言能力从“模仿与复述”向“真实情境下的初步交流”跃迁的关键节点。在知识技能图谱上，它聚焦于运用“What’syourname?”、“Mynameis…”以及“He/Sheisfrom…”等核心句型，结合已学国家名称，在“结交新朋友”的模拟交际场景中完成信息的询问、回应与转述。这一过程要求学生从机械记忆升级为有意义的理解与应用，为后续单元学习更复杂的个人信息交换（如年龄、爱好）奠定句法和语用基础。其过程方法路径体现为“情境-交际法”与“任务型学习”的融合，学生将在教师创设的连贯情境中，通过完成一系列信息差任务、角色扮演活动，亲历“输入-内化-输出”的语言习得过程，初步体验如何运用英语策略性（听关键信息、说完整句子）地完成真实的交际意图。在素养价值渗透层面，本课是培育文化意识与思维品质的沃土。学习不同国家名称及其对应文化意象（如China-长城，UK-大本钟），绝非单纯词汇积累，而是在学生心中播下多元文化认知与尊重的种子。同时，在“根据信息推断他