一年级下册语文备课组计划实用版.pdfVIP

说清楚写通顺月复习课研讨观摩生字观摩课集体评大盘点复习课经验分享课讨论如何高效整合知识点分享期末复习策略五资源建设让经验变工具备课组共同整理低年级语文教学工具箱共享给全体老师生字资源象形字理图生活场景识字卡片如校牌姓名贴图片朗读资源课文范读

一、指导思想

结合一年级学生“形象思维为主、注意力持续短、好奇心强”的

认知特点，本备课组以新课标低年级学段目标为核心，聚焦“语言

运用”素养落地，紧扣“识字写字、阅读积累、表达交流、习惯养成”

四大低年级语文学习重点，落实“双减”要求——不搞机械刷题，而

是用“贴近生活、趣味引导、循序渐进”的方式，让孩子在“玩中学、

读中悟、说中练”，真正爱上语文，夯实语文基础。

如我de好朋友是小刚他留着短fa喜欢踢zu批改时重点看有没有说清楚用波浪线画好词比如短fa踢zu写你把小刚的样子和爱好写清楚了真厉害绝不因为用了拼音扣分要保护想写的兴趣四习惯养成用小仪式固化习惯一年级的习惯比知识更重要要让习惯看得见可操作预

二、工作目标

1.学科素养目标：

识字：正确认读本册生字，规范书写常用汉字，掌握基本笔

顺（如“先横后竖、先撇后捺”），养成良好执笔与写字姿势；

阅读：能流利朗读课文（