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- 2026-08-09 发布于云南
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深耕德育沃土培育时代新人——中学德育工作的实践与思考
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
非常荣幸能有这个机会,与各位教育界的同仁们齐聚一堂,共同探讨中学德育工作的心得与感悟。德育工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,它关系到学生的健康成长,关系到国家的未来和民族的希望。在当前日新月异的时代背景下,如何让德育工作更具针对性、实效性和吸引力,是我们每一位教育工作者都在深入思考和积极探索的课题。今天,我谨代表我校(或我个人),结合日常工作中的一些实践与思考,与大家交流几点不成熟的看法,希望能抛砖引玉,引发大家更深层次的探讨。
一、把握方向,以“立德树人”为根本遵循,夯实德育根基
“立德树人”是教育的根本任务,也是我们开展德育工作的出发点和落脚点。我们始终认为,德育不是简单的行为规范约束,更不是空洞的说教,而是要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
在实践中,我们注重将“立德树人”融入教育教学的各个环节,贯穿于学校管理的方方面面。例如,我们坚持每周一的升国旗仪式,将其作为进行爱国主义教育和理想信念教育的重要阵地,通过国旗下讲话、主题教育展示等形式,让学生在庄严肃穆的氛围中感受家国情怀。同时,我们也强调德育的“润物细无声”,要求各科教师在教学过程中充分挖掘学科蕴含的德育元素,如语文课的人文素养熏陶、历史课
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