第六单元（知识梳理+阅读）-部编版五年级语文下册单元主题阅读理解(解析版).pdfVIP

第六单元（知识梳理+精选阅读）一部编版五年级语文下

册单元主题阅读理解（解析版）

知识点：了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解

本单元以“思维”为专题，安了三篇课文以及习作、语文园地

等教学内容。三篇课文有选自《韩非子难一》的寓言故事《自相矛

盾》；有根据《史记孙子吴起列传》改写的《田忌赛马》；还有俄国

著名作家列夫托尔斯泰的《跳水》。

1.阅读本组课文让学生理清故事的起因、经过、结果，了解人物

的思维过程。学会根据情景编写故事，注意情节的转折。

（1）了解人物的思维过程，可以加深对课文内容的理解。

学习《田忌赛马》时，可以推测孙膑当时的思维过程。他先分析

了赛马双方的具体情况：田忌同齐成王及贵族们的马脚力相差不多，

而且都能分成上、中、下三等。于是，他想到可以通过合理安马的

出场顺序，取得三局两胜的结果。通过这样的梳理，我们就能理解孙

膑为什么想出了这样的妙计。

学习《跳水》时，也可以推测船长