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高中语文学习任务群在培养学生跨文化交际能力中的作用研究论文

**摘要**

在全球化日益深入的今天，跨文化交际能力已成为高中语文教育的重要目标之一。本研究以高中语文学习任务群为切入点，探讨其在培养学生跨文化交际能力中的实际作用。通过分析学习任务群的设计理念、实施策略及效果反馈，揭示其在提升学生文化意识、语言运用能力和跨文化思维方面的独特价值。研究结果表明，科学构建的学习任务群能够有效促进学生在真实语境中运用语言、理解文化差异，为培养具备国际视野的新时代人才提供有力支撑。

**关键词**

高中语文；学习任务群；跨文化交际；文化意识；语言能力

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###一、引言与背景

####（一）高中语文