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社区宠物粪便处理与小学生环保教育课程资源开发论文

**摘要**

随着城市化进程的加速，社区宠物数量激增，宠物粪便处理问题日益凸显，不仅影响环境卫生，还可能引发健康风险。同时，小学生作为未来的环保主力军，其环保意识与行为习惯的培养至关重要。本论文旨在探讨社区宠物粪便处理问题与小学生环保教育课程的结合点，开发具有实践性和趣味性的课程资源，通过教育引导小学生参与社区环境管理，提升其环保素养和社会责任感。研究表明，将宠物粪便处理问题融入环保教育课程，能够有效激发学生的学习兴趣，培养其主动参与环保行动的能力，并为社区环境改善提供新的思路。

**关键词**

社区宠物粪便处理；小学生环保教育；课程资源开发；